華大教育科學(xué)研究院通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)教育資源，匯聚教育名師，依托華中師范大學(xué)等省內(nèi)外知名高校雄厚的教師教育資源，先進(jìn)的教育理念，致力于打造好習(xí)慣好性格培養(yǎng)項(xiàng)目、教師培訓(xùn)、教育信息化、校園文化建設(shè)四位一體的教育服務(wù)平臺(tái)。自實(shí)施新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)以來(lái)，華大教科院本著“為基礎(chǔ)教育和社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，充分發(fā)揮華師在基礎(chǔ)教育干部和教師培養(yǎng)、基礎(chǔ)教育課程改革、督導(dǎo)評(píng)估研究方面的理論智慧資源，聚集了包括武漢、北京、上海及全國(guó)各地一大批高校專家、中小學(xué)名師、名校、名校長(zhǎng)和知名教學(xué)研究、督導(dǎo)評(píng)估專家，積極打造基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)系統(tǒng)、教育咨詢服務(wù)優(yōu)質(zhì)品牌。自成立以來(lái)，華大教科院始終堅(jiān)持以問題為指向，實(shí)踐為導(dǎo)向，案例為載體，尊重學(xué)員的主體地位，強(qiáng)調(diào)喚醒學(xué)員自主專業(yè)發(fā)展意識(shí)，積極參與學(xué)習(xí)，使學(xué)員在經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)踐反思、理論內(nèi)化和思想表達(dá)中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。始終堅(jiān)持“用戶第1、質(zhì)量第1、信譽(yù)第1”的辦院理念，以專業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、1流的師資團(tuán)隊(duì)、完善的研修管理、周到的后勤保障服務(wù)，為用戶創(chuàng)建最良好的環(huán)境、有活力的專業(yè)發(fā)展舞臺(tái)，努力把本院打造成為教師教育研究的排頭兵，教師專業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)，教師培養(yǎng)的孵化器，名師名校名校長(zhǎng)資源的共享平臺(tái)，成為華中地區(qū)乃至全國(guó)的干部和教師繼續(xù)教育、社區(qū)教育以及第三方優(yōu)質(zhì)教育評(píng)估咨詢服務(wù)的智庫(kù)與品牌。同時(shí)，通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資，優(yōu)化設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，提供優(yōu)質(zhì)課程資源，創(chuàng)新培訓(xùn)研修方式，不斷提升教師培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量以及培訓(xùn)效益。服務(wù)版塊：一、教師培訓(xùn)版塊1、面向各級(jí)教育管理部門及學(xué)校。舉辦各類中短期培訓(xùn)班、論壇、研討會(huì)、交流會(huì)、名?？疾臁⒏鷯徰行薜然顒?dòng)；針對(duì)不同的教育從業(yè)者（局長(zhǎng)、科長(zhǎng)、校長(zhǎng)、班主任、教師等）定制能力及素養(yǎng)提升課程，如名師、名班主任及名校長(zhǎng)的培養(yǎng)等；3、幫助各類學(xué)校進(jìn)行品牌打造，如學(xué)校文化建立、特色課程設(shè)置、深度教改及學(xué)改培訓(xùn)等；4、向中小學(xué)生提供綜合素質(zhì)提升課程及服務(wù)，如校外實(shí)踐活動(dòng)、體驗(yàn)式培訓(xùn)、潛能開發(fā)與特長(zhǎng)培養(yǎng)、研學(xué)旅行等；5、按照國(guó)家管辦評(píng)分離文件要求，獨(dú)立承接各市縣區(qū)的教育評(píng)價(jià)，質(zhì)量評(píng)估（笫三方評(píng)測(cè)服務(wù)）等業(yè)務(wù)；6、根據(jù)各地教育廳（局）及學(xué)校的個(gè)性化需求，量體裁衣，提供定制服務(wù)。二、學(xué)生培訓(xùn)版塊1、針對(duì)小學(xué)、初中及高中學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不愿學(xué)習(xí)的狀況，利用全國(guó)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的專家資源，提供一攬子解決方案，從根本上解決孩子學(xué)習(xí)成績(jī)難以提升的問題；2、利用華大學(xué)習(xí)力提升研究中心近五年來(lái)的研究成果，聘請(qǐng)全國(guó)從事學(xué)習(xí)力研究的一線專家，傳授學(xué)生高效學(xué)習(xí)方法：天龍八步學(xué)習(xí)法、認(rèn)真力、思維力訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。3、聘請(qǐng)華師、北師大等心理學(xué)專家，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行具體的教育與輔導(dǎo)，打造孩子成長(zhǎng)的內(nèi)在及外在環(huán)境。4、學(xué)科全力跟進(jìn)，具體落實(shí)天龍八步學(xué)習(xí)法及認(rèn)真力、思維力系統(tǒng)訓(xùn)練。5、班主任360度跟蹤，精細(xì)化管理，確保落實(shí)工作準(zhǔn)確到位。6、名師在線答疑，解決孩子自主學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問題。