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	; 1920年，JeanAyres出生于加州的一處農(nóng)莊，后來嫁給一位工程師，并定居于加州的托倫斯(Torrance California)，在南加州大學(University of Southern California)完成了她的專業(yè)養(yǎng)成教育，之后取得教育心理學博士學位，并在南加州大學執(zhí)教超過三十年，之后JeanAyres博士在加州大學洛杉磯分校的腦研究中心(UCLAB rain Resear chInstitute)繼續(xù)她的博士后研究，經(jīng)過與 漫長的搏斗之后，在1988年與世長辭。她的一生除了獲得許多專業(yè)殊榮外，最著名的是她發(fā)表了許多關于感覺統(tǒng)合的研究成果及著作;并發(fā)展出三套感覺統(tǒng)合評估工具：the Southern California Sensory Integration Tests(1972)、the Southern California Postrotary Nystagmus Test(1975)、the Sensory Integration and Praxis Tests(1988),幫助了無數(shù)的孩子和他們的家長。

 為了紀念J.A愛爾絲博士為人類素質(zhì)教育、腦功能開發(fā)所做出的杰出貢獻，杰奧教育以愛爾絲博士的名字JA命名。



;;JeanAyres博士倡導的感覺統(tǒng)合理念，幫助兒童掌握發(fā)展的先機，是一種基于通過游戲獲得發(fā)展的優(yōu)育理念，各種啟動大腦的游戲令腦部額葉區(qū)、頂葉區(qū)、枕葉區(qū)、顳葉區(qū)、腦干與小腦得到刺激與強化，而使腦功能逐步趨于成熟和完善，更能讓兒童充分享受積極人際互動帶來的愉悅。



;;杰奧Baby，0-3歲啟動腦功能課程有效運用先天基因與后天環(huán)境的交互作用，從功能性腦神經(jīng)啟動，開發(fā)寶寶小腦袋。掌握寶寶腦部快速成長期，啟發(fā)好智力。4-6歲感覺統(tǒng)合訓練課程，配合十余種學習能力功能訓練課程，有效提升小朋友的注意力、學習能力、情商發(fā)展。