九臺龍成實驗學(xué)校將德育與教學(xué) “融合管理”也是龍成學(xué)校一大特色，在學(xué)生日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成等方面，都進(jìn)行了嚴(yán)格要求，并定期進(jìn)行考核。同時，學(xué)校也注重對學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育及心理健康教育，通過開展形式多樣的主題班會，讓學(xué)生學(xué)會感恩、懂得回報。此外，還通過校園文化環(huán)境布置等途徑，營造積極向上的校園文化氛圍。通過開展各種形式的教育活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，同時促進(jìn)學(xué)生的全面成長發(fā)展，讓每一個孩子都能得到健康快樂地成長，為學(xué)生的終身幸福奠定堅實基礎(chǔ)。特別是在課堂管理模式上更加重視 “雙管理”的績效，在課堂上，老師能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使每個學(xué)生在課堂上都成為主體。學(xué)校目前呈現(xiàn)出 “全程專注課堂、“全員參與”課堂、“智慧靈動”課堂的良好樣態(tài)。

長春市九臺龍成實驗學(xué)校是經(jīng)九臺區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的全日制、全封閉、寄宿制、十二年一貫制學(xué)校，具有批復(fù)、承認(rèn)的正規(guī)學(xué)籍，并在獲得2021年教學(xué)質(zhì)量提升“先進(jìn)學(xué)校”稱號。