藝考第二點(diǎn)不同的是，普考生成績(jī)出來(lái)后填報(bào)志愿，根據(jù)成績(jī)決定報(bào)考哪個(gè)學(xué)校。藝術(shù)生在選擇藝考時(shí)就需要提前選擇想要報(bào)考的學(xué)校，然后參加院校組織的校考，他們通過(guò)校考，拿到后，直接填報(bào)志愿。相比一般考生500多分的分?jǐn)?shù)，藝術(shù)類的分?jǐn)?shù)要求相對(duì)較低。各省的錄取投檔線線大多在280-350分之間，這是很多考生選擇藝考的主要原因。但是隨著藝考改革和藝術(shù)類的重視，藝術(shù)類的分?jǐn)?shù)也在上升，很多學(xué)校的藝術(shù)實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)400分以上。隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，?人們對(duì)于復(fù)合型人才需求越來(lái)越多。目前，全國(guó)有播音主持院校達(dá)到600所以上，傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、重慶大學(xué)、山西傳媒學(xué)院、天津師范大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等，很多孩子將這些院校作為自己的目標(biāo)院校，那么你知道播音主持內(nèi)容有哪些嗎？播音主持藝考內(nèi)容有哪些？西安藝考為你解析播音主持內(nèi)容針對(duì)每個(gè)省份不同分為面試或筆試+面試形式面試來(lái)講主要進(jìn)行初試面試和復(fù)試面試。復(fù)試通過(guò)之后，審查后獲得播音主持?？己细褡C，終還需經(jīng)過(guò)成績(jī)雙過(guò)線才能終被心儀大學(xué)所錄取。如果想要達(dá)到這樣的層次，在播音主持中要注意什么呢？從考試范圍來(lái)看：播音主持基本考察孩子的聲音和外形條件，身高達(dá)到要求后，聲音從自備稿件、稿件、即興評(píng)述、模擬主持等方面進(jìn)行系統(tǒng)考察。播音主持藝考內(nèi)容有哪些？西安藝考為你解析播音主持內(nèi)容自我介紹：簡(jiǎn)單清晰地介紹自己，不需要過(guò)多華麗的詞藻，主要還是一個(gè)狀態(tài)自信大方。自備稿件：長(zhǎng)度控制在2-3分鐘，自備稿件有很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備，所以要選擇適合自己的類型，避免選擇名篇高難度的文章。比如說(shuō)是頌類的文章，讀的時(shí)候很有，但技巧要求比較高。故事寓言類的，語(yǔ)言就比較跳躍，很容易引起考官的注意，不要讀得沉悶了，以免失去它原有的效果。藝考，就是指國(guó)內(nèi)比較，及備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于藝術(shù)類考生在學(xué)期末舉行的一次綜合的考試?？荚嚭细裾攉@得報(bào)考院校的合格證，持此合格參加，成績(jī)公布以后，各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。藝考時(shí)間：1、國(guó)家統(tǒng)一在每年的12月直到第二年的元月，在這個(gè)期間，凡是參加藝術(shù)類聯(lián)考的藝術(shù)類考生，可根據(jù)各藝術(shù)類院校在本省設(shè)立的考點(diǎn)進(jìn)行考試，考試結(jié)束后，進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)沖刺，參加。2、對(duì)于個(gè)別省市的藝術(shù)聯(lián)考考時(shí)間，將由各省市門(mén)公布的附近考點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)類考試，考試成績(jī)將可在全國(guó)的部分院校使用?？荚嚱Y(jié)束后，也是進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，并參加。如何判斷一家藝考學(xué)校是否、靠譜呢？1、學(xué)生多。俗話說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，學(xué)習(xí)藝考的同學(xué)大多只有十六、七歲，人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等尚未定型。在短期內(nèi)提高水平，要花很大力氣。所以，在選擇的藝考學(xué)校時(shí)，定要考察同學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，看其發(fā)展?jié)摿?、學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力等；更要看他們綜合月考的成績(jī)。與努力的人在一起人生更有方向性，整個(gè)機(jī)構(gòu)平均水平?jīng)Q定了自己未來(lái)的分?jǐn)?shù)含金量。2、學(xué)校，師、生、家長(zhǎng)之間溝通頻繁。大部分學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極，校紀(jì)校規(guī)散漫，還不愿意主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師溝通。所以，在課集訓(xùn)開(kāi)始前，學(xué)校必須做好與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通，得到他們的理解與支持。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，了解每一位學(xué)生的具體情況，同時(shí)，也將學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。在肯定孩子優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，再指出希望，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，也使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況有個(gè)較深的了解，便于日后學(xué)校與家庭對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的管理，為考試沖刺打下良好基礎(chǔ)。3、教師素養(yǎng)高：教師自身水平、講授技巧、敬業(yè)精神成正比。水平高，學(xué)生就信服。在教學(xué)進(jìn)度、作品量的安排上，同學(xué)就會(huì)采取信服的，且一切教學(xué)、教育活動(dòng)，學(xué)生均易配合。4、管理制度嚴(yán)格：制定制度的目的在于教育、警示。沒(méi)有懲罰的制度是空的，同樣實(shí)施制度的困難性比制定制度更難。使學(xué)生懂得如何要、為什么要遵守。使管理讓學(xué)生誠(chéng)服。駐校辦學(xué)的好處有很多：能讓學(xué)生在學(xué)校集中進(jìn)行，又能安心學(xué)習(xí)文化，避免長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)而出現(xiàn)的問(wèn)題；并且方便管理，家長(zhǎng)和教師都能及時(shí)掌握學(xué)生狀態(tài)；利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)可以大幅度降低學(xué)生學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。5、教學(xué)環(huán)境：藝術(shù)學(xué)科培養(yǎng)人才不同于以往的學(xué)習(xí)，一般而言根據(jù)性，這里面包括人才，環(huán)境和素養(yǎng)等幾個(gè)方面。藝術(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是屬于感性學(xué)科，有沒(méi)有藝術(shù)環(huán)境的熏陶對(duì)初學(xué)者而言太為重要了。相對(duì)靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境可以為考生提供更好的學(xué)習(xí)氛圍，是選擇機(jī)構(gòu)時(shí)要注意到的。

博大教育藝考課，位于吉林省長(zhǎng)春市，占地面積近2萬(wàn)平方米，設(shè)有教學(xué)樓，綜合樓，宿舍等教學(xué)場(chǎng)地，龐大優(yōu)質(zhì)的師資力量，針對(duì)精心編寫(xiě)的校本教材，嚴(yán)格化的日常管理，具備心理學(xué)科的班主任學(xué)習(xí)管理，完善的學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通方式，時(shí)刻關(guān)注孩子成績(jī)和身心健康的成長(zhǎng)！讓更多的學(xué)生可以在這里受到良好的心理健康教育，得到的指導(dǎo)！