不同的訓練模式，不同的教育效果:
1、軍訓:通過軍訓，培養(yǎng)小學生的良好行為習慣，強化小學生的時間觀念，增強小學生的行動力和意志力！全面解決小學生叛逆、厭學、自我約束力弱、自卑、行為習慣差等；
2、素質拓展訓練：通過專業(yè)的小學生素質拓展師采用體驗式教育讓學生參與精心設計的情境與活動，深刻體驗、感悟、發(fā)現(xiàn)、反省、觸動、磨練、改正、成長：讓營員不僅知；
3、野戰(zhàn)：野戰(zhàn)是為了讓小學生學會競爭與合作，培養(yǎng)小學生敢做第一名的勇氣和決心，懂得狹路相逢勇者勝的人生哲理；
4、危機訓練：防患于未然，危機訓練包括地震逃生、自救與互救、火災演練等等，能夠在以后發(fā)生突發(fā)事故時提升小學生的應變能力，多一份安全；
5、野外拉練：這是室外活動的一部分，讓小學生走近大自然，讓學員學會堅持和相互幫助，可以豐富小學生的軍營生活，培養(yǎng)小學生獨立生活的能力與增強意志力；
6、心里健康教育：通過一系列的團隊拓展活動，實施心理健康訓練，全面糾正小學生生活與學習中產生的心理問題，克服自卑、叛逆、軟弱、自我認知缺失與沒有自信等不良心；
7、勵志教育：通過一系列的感恩教育和勵志電影，引導他們學會自信、自強和懂得惜福感恩。以“給父母寄信”的形式，讓小學生記住感謝，理解“父母”，成為不服從的小學生。
如何與小學生有效溝通:
1.自強冬令營建議，應該鼓勵小學生用體貼和理解的語氣說出自己的理由或感受，巧妙運用沉默和傾聽，欣賞小學生談話的要點或寓意。由于父母真誠友好的態(tài)度，小學生們會毫無保留地傾吐內心的感受。通過傾聽和對話，父母逐漸引導小學生重新思考問題的核心，共同探索問題的解決方案。那些知道父母尊重他、愿意接受、理解他并幫助他的小學生會聽父母的話并改正他們的錯誤。
2、要達到良好的溝通，父母應有一個溫和的態(tài)度。把小學生當做自己的朋友，雙方可嘗試換位思考。小學生們會把這個家庭視為擋風遮雨的地方。和諧的家庭氛圍一定會讓小學生感受到父母的溫暖并愿意與父母分享他們的想法和想法。
3、冬令營建議和小學生交流時盡量多傾聽、少說話。在與小學生溝通的過程中，許多父母總是對自己說，讓小學生聽，尤其是當小學生對某個問題抱怨時，父母利用他們的翅膀變得難以阻擋小學生說話的機會，而這種溝通實際上是父母與小學生建立溝通的障礙。如果父母想了解小學生的想法和感受，他們應該讓小學生多說。即使小學生真的犯了錯誤，父母也應該冷靜下來，站在小學生的立場上，同情和贊同地讓他說話。不要打斷小學生，插入他自己的意見和批評。在《小學生》中的感情表達出來之后，煩惱自然會減半。這樣做不僅能增進父母和小學生的感情，小學生發(fā)生什么事情的時候，回家也能得到父母的關懷和支持。這將增加小學生們的安全感。當然，在這種安全感下，小學生們也更愿意和[的父母交談和交流，并把他們的感受和想法告訴父母。

貴州遵義自強軍事冬令營開班時間表如下：第一期：1月12日   第二期：1月15日   第三期：2月3日   第四期：2月9日 第五期：2月15日

深圳自強教育公司是專注于軍事夏令營活動組織與執(zhí)行，服務于全國范圍內廣大的青少年學生，為其提供、的成長力訓練，培養(yǎng)廣大青少年的“黃埔亮劍”精神，繼承光榮革命傳統(tǒng)，懂得“狹路相逢，勇者勝！”的道理，體驗軍營生活，學習軍人的堅強、剛毅、守紀、緊張、服從等高尚品質；感悟“狼性文化”，能吃苦耐勞，敢于拼搏進??！學會與人交際、與人溝通以及團隊合作的能力；培養(yǎng)孩子不拋棄、不放棄的堅強意志，學會自信、自強、自立的亮劍精神。 深圳自強夏令營通過、化、多元化、立體化、信息化、科學化教育理念和方式，讓孩子全面釋放童年本性，快樂學習、快樂成長，增強孩子的“德、智、勇”的全面發(fā)展，提高孩子的綜合素質能力。春風吹，戰(zhàn)鼓擂，鐵血訓練誰怕誰；灑淚水，致青春，熱血沸騰強國夢！“2018深圳自強軍事夏令營” 與南部戰(zhàn)區(qū)資源的深度整合,培養(yǎng)孩子“亮劍”精神！懂得“狹路相逢，勇者勝！”學會自信，自強，自立。“自強特訓營” 我們相聚一堂，是您，讓我們成長；是您，讓我們學會堅強；是您，讓我們懂得了追逐夢想！“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!”好男兒當自強！我們不怕苦，不怕累，勇敢堅強地接受嚴格的特訓，我們將以飽滿的熱情，豐碩的成果迎接家長的檢閱！