武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計算機軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；為企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)信息咨詢服務(wù)；健康咨詢（不含診療）；教育信息咨詢（不含中小學(xué)文化類教育培訓(xùn)）；兒童早教開發(fā)及成長規(guī)劃；企業(yè)管理策劃；會議會展服務(wù)；廣告設(shè)計、制作、發(fā)布、代理；攝影服務(wù)。

不要過多的讓老師們開會，如果是公立幼兒園，那么老師們需要的是專業(yè)的成長，她們需要的是經(jīng)驗的交流和教研活動。這樣才能讓他們又更好的發(fā)展。如果是明辦幼兒園，適當(dāng)組織交叉聽課，交流教學(xué)經(jīng)驗，園長多指點、攜帶新人，使老師們的教學(xué)方法更加成熟。創(chuàng)造氛圍，一個按時完成工作，不抱怨的氛圍。這個很難，需要您來自己進(jìn)行把握，得有秘訣：不要總是安排下屬工作，有時候您和下屬們一起工作既能培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和下屬的感情，也能讓您在老師們中樹立自己的威信。

武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計算機軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；為企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)信息咨詢服務(wù)；健康咨詢（不含診療）；教育信息咨詢（不含中小學(xué)文化類教育培訓(xùn)）；兒童早教開發(fā)及成長規(guī)劃；企業(yè)管理策劃；會議會展服務(wù)；廣告設(shè)計、制作、發(fā)布、代理；攝影服務(wù)。

督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為，在游戲中的興趣、表現(xiàn)等；大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力。

有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計算機軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

孩子是我們的教育對象，作為園長，不能只關(guān)注教師的發(fā)展，更要關(guān)心孩子的成長。孩子的健康快樂成長是我們的最終目的。

園長不能只通過教職工來間接了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)以及發(fā)展情況，園長應(yīng)深入班級，去了解孩子的情緒、進(jìn)餐午睡、游戲活動等學(xué)習(xí)和生活情況，高級園長證，用心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，去發(fā)生在孩子身上令人感動的閃光點，去調(diào)查孩子管理中存在的不足與問題，以幫助自己更新教育思想，轉(zhuǎn)變管理理念，實施園本化管理。

中培職鑒始終秉承以服務(wù)為宗旨、以國家職業(yè)教育政策為導(dǎo)向，充分發(fā)揮和利用資源優(yōu)勢，為企業(yè)和個人提供專業(yè)、高效的培訓(xùn)服務(wù)體系。 經(jīng)過數(shù)年來的精心經(jīng)營成為直屬單位中央電化教育館一級授權(quán)機構(gòu)，培訓(xùn)項目為：幼兒園園長、幼兒教師、保育員、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師、全腦潛能開發(fā)師、早期教育指導(dǎo)師、蒙臺梭利教師、心理健康指導(dǎo)師、營養(yǎng)師等工種。其他業(yè)務(wù)涵蓋——企業(yè)管理公開課、內(nèi)訓(xùn)課程定制、國家職業(yè)資格考試培訓(xùn)、人力資源管理、人力資源等模塊。中培職鑒大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、開展校企合作，專業(yè)共建、響應(yīng)國家號召，積極推動“1+X”學(xué)歷+職業(yè)技能項目實施；聯(lián)合企業(yè)專業(yè)定制，努力用心贏得每一位學(xué)員的認(rèn)可。