北京上門鋼琴陪練，柚子練琴1對(duì)1真人在線樂(lè)器陪練

柚子練琴的教師可以在孩子練琴的過(guò)程中解決節(jié)奏不穩(wěn)，錯(cuò)音、音樂(lè)表現(xiàn)等問(wèn)題，并做出正確示范。陪練教師均為專業(yè)音樂(lè)院校畢業(yè)，并通過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)考核系統(tǒng)層層篩選才同您見(jiàn)面。

柚子練琴是真人視頻1對(duì)1樂(lè)器陪練APP，隸屬于北京柚子學(xué)琴信息技術(shù)有限公司。陪練教師均為專業(yè)音樂(lè)院校畢業(yè)，并通過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)考核系統(tǒng)層層篩選才同您見(jiàn)面。我們的教師可以在孩子練琴的過(guò)程中解決節(jié)奏不穩(wěn)，錯(cuò)音、音樂(lè)表現(xiàn)等問(wèn)題，并做出正確示范。解放家長(zhǎng)的同時(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)孩子的練琴興趣，樹(shù)立孩子的自信。

上門鋼琴陪練

怎么樣才算彈琴?gòu)椀暮茫坑惺裁礃?biāo)準(zhǔn)？

?鋼琴是種特殊的樂(lè)器，想讓鋼琴發(fā)出聲音，大概是不需要耗費(fèi)什么氣力就可以做到的，你在大街上隨便找一個(gè)人，即使他從未見(jiàn)過(guò)鋼琴，只要他的手指在鋼琴的黑白鍵上一摁，或手掌一按，或者給它一拳（如果你要這么粗暴的話），都能讓它發(fā)出聲音，這不費(fèi)力。

但是，鋼琴的意義絕不在此，它是為世界創(chuàng)造美好，是為表達(dá)人類情緒、情感，是賦予情緒、情感生命意義的存在。所以，想讓鋼琴發(fā)出持續(xù)的、連貫的、共鳴的、歌唱的聲音，這大概也是最難的。

那么怎樣才算彈琴?gòu)椀暮媚兀?/p>

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答 案，大家眾說(shuō)紛紜。有人說(shuō)像肖邦、貝多芬、舒伯特那樣彈，才算彈得好，當(dāng)然，他們用生命在彈琴，當(dāng)然彈得好；有人說(shuō)像郎朗一樣，十指像颶風(fēng)一樣在鍵盤上起舞的樣子才算彈得好，當(dāng)然，他為了彈琴付出了很多；也有人說(shuō)，鋼琴?gòu)椀暮煤廊A套餐=天賦+標(biāo)準(zhǔn)手型+彈琴技巧+感情到位。

其實(shí)每一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者心中都有一個(gè)音樂(lè)家，每個(gè)人對(duì)鋼琴?gòu)椀煤脡挠胁煌臉?biāo)準(zhǔn)。在老師眼里，學(xué)生手型標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)奏平穩(wěn)、彈琴連貫沒(méi)有錯(cuò)音就是彈得好；在家長(zhǎng)眼里，孩子能取得考級(jí)證書、為升學(xué)加分就是彈得好；在粉絲眼里，偶像彈得聲情并茂、感人至深就是彈得好；在音樂(lè)愛(ài)好者眼里，鋼琴家彈的行云流水、氣勢(shì)磅礴、聲勢(shì)浩大才算好。你看，大家心里的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，好與不好，大家心里都有一把標(biāo)尺，只是衡量標(biāo)準(zhǔn)不同。

但是，彈得好有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)，我給大家總結(jié)了一下，大家自行對(duì)照。

1、?把譜子 彈對(duì)。很多學(xué)生不喜歡看譜，不弄清譜上寫些什么就動(dòng)手彈，這就是典型意義上的“亂彈琴”。樂(lè)譜上記著譜表、調(diào)號(hào)、速度、節(jié)拍、總體表情、音符、臨時(shí)升降號(hào)、休止符、斷或連、強(qiáng)或弱、指法、踏板等符號(hào)，把譜看對(duì)了，才能彈的對(duì)。

2、?準(zhǔn)確表達(dá)。讀譜正確后，譜上所寫的一切信息通過(guò)指尖與琴鍵的接觸，準(zhǔn)確、清晰、整齊、均衡地傳遞出去才是彈好鋼琴的正確打開(kāi)方式。

3、?聲音質(zhì)量要“好聽(tīng)”。首先聲音要“活”，不能僵死，要有活性，這個(gè)需要平時(shí)的練琴中細(xì)細(xì)感悟；其次聲音要“空”，不能把共鳴掐死，空谷傳聲，有空隙，聲音才能在空氣中震動(dòng)，才能發(fā)聲；最后聲音要“圓”，這需要減少觸鍵的打擊性，增加圓潤(rùn)性。

4、?彈的有意思。音樂(lè)不是一個(gè)一個(gè)音符的拼湊，而像一句話里的每個(gè)字符、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，它要表達(dá)的是一種情緒、一種情感，就像朗誦、像對(duì)話、像宣敘、像歌唱。音樂(lè)要產(chǎn)生的是情感上的共鳴和心靈的碰撞。

總之，學(xué)鋼琴的目的絕不僅僅是彈出聲音，而是彈得好，彈得快樂(lè)。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，從1到4，難度逐步加大，只有得到正確的練琴指導(dǎo)和反復(fù)的訓(xùn)練，才有可能減小這個(gè)跨度，我建議家長(zhǎng)給孩子找專業(yè)的鋼琴陪練教師來(lái)監(jiān)督和輔導(dǎo)孩子練琴。

柚子練琴就是這樣的一個(gè)平臺(tái)，柚子練琴改變傳統(tǒng)線下授課的模式，采取線上練琴的方式真人視頻1對(duì)1上課，這里的教師是來(lái)自全國(guó)各大音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系畢業(yè)生，水平專業(yè)、授課經(jīng)驗(yàn)豐富，孩子學(xué)琴進(jìn)步看得見(jiàn)。

北京上門鋼琴陪練，柚子練琴1對(duì)1真人在線樂(lè)器陪練

北京上門鋼琴陪練，柚子練琴1對(duì)1真人在線樂(lè)器陪練